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《中国当现代文学史》 复习重难点总结
3 m, E8 }& i: e5 I第一章 绪论 " m* l( S7 s3 q" r* ~) m) i
了解中国当代文学和现代文学的关系;中国当代文学的两个主要传统;毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义;当代文学的历史分期及各时期的主要特点。
7 C7 S1 U1 t7 z第二章 1949年-1965年的中国文学" ]0 j4 M4 ^* Q1 f
第一节 1949-1965年文学运动概述
) h: Z( Z- B* p5 F) M5 u了解第一次文代会;1949-1965年间的文艺思想论争;"双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。: t7 z. ?0 H' X" P5 M+ n/ s
重难点:"双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。. F, ~ H* R7 [' \) I; l
第二节 土地之歌
2 p; D! h& B6 M了解以赵树理、柳青、李准为代表的农村题材小说的一般特点;掌握《李双双小传》的局限及李准创作的变化趋势;分析赵树理《锻炼锻炼》及"山药蛋"派的艺术特征。
$ l2 ^8 G! D" r; q: Y8 Q重点:农村题材的特点。: H" f5 r5 H+ Y* y
难点:如何理解1958年赵树理的《锻炼锻炼》。" i* D2 K$ u+ X- Y+ g' x3 N: b3 A
第三节 战斗中的诗情
/ F+ \% |" g) |2 I. y9 X# K- J了解以杜鹏程、吴强为代表的现代战争题材小说的一般特点;《洼地上的"战役"》与战争场面中的个人化视角;《红日》在战争观念及美学上的开拓;《百合花》别具一格的小说风格;《红岩》及《青春之歌》历史小说的特点及英雄形象的塑造。; J+ D$ o3 R1 N) F' c3 _
重点:战争题材小说的特点。# p \ i5 c( U7 N4 e6 l
难点:《青春之歌》典型环境下的典型性格。6 s) A% M: G. g j2 H$ E5 }$ y% r
第四节 早春的气息
# d# A) S9 C; f3 K) K, b9 W0 _9 f3 N了解以王蒙为代表的新一代作家对社会现实的态度;掌握《组织部新来的青年人》与王蒙对当时生活的"干预"精神;《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。7 n+ C+ Z# g# U. J9 s9 J3 ]
重点:干预生活题材及人情人性题材。0 |& u4 y+ {0 W4 G3 Q" h) ^- E6 G# s
难点:刘世吾典型分析。
3 o2 ~/ }- f/ `5 ?9 o0 [第五节 诗歌、戏剧、散文 & ~3 {. w0 T) d, ?
五六十年代的颂歌潮流及贺敬之、郭小川的诗歌;《茶馆》及老舍式的戏剧结构;杨朔、秦牧、刘白羽的散文模式;邓拓的《燕山夜话》对现实的针砭。
5 E& t" Z' I! W1 t3 k" O4 t" M* t: p重点:《茶馆》的艺术成就。
1 @9 w$ G* b) u3 S难点:《茶馆》的艺术结构。( G% P( m U: G5 b
第三章 1966-1976年的中国文学5 M# L v$ t, t+ c+ E$ P
第一节 1966-1976年文学运动概述 % J+ s$ p3 e" C4 N# Y2 h
了解《部队文艺座谈会纪要》;文革时期的公开创作;"样板戏"及"三突出"理论;浩然的《金光大道》。
' b6 o' y3 x4 j: h. Q# M重点:《纪要》的出笼及危害。
& f% P( L t$ g第二节 潜在写作 / ?) [1 h3 L6 H9 @4 B" s
了解文革时期潜在写作的概况;《缘缘堂续笔》、《神的变形》的主要特点;青年一代的思考及知青小说。, O) P% J! |, T) b1 Y3 k2 P4 i
重难点:《神的变形》的主要特点。; F" [7 Y" Q+ B
第四章 1977-1985年的中国文学2 a }' W0 p* H
第一节 1977-1985年文学思潮概述 ! d: }8 M; s# H, [5 i$ M, Q `
了解五四精神的复兴;从伤痕文学、反思文学到改革文学在表现内容上的变化;从乡土小说、市井风俗小说到文化寻根在表现形式和内容方面的变化;当代作家对西方现代主义文学的借鉴。! w$ `" U& t# M& a+ M X
重点:新时期十年文学思潮的嬗变。
- g8 N! M% d" s) Y6 r第二节 心灵的伤痕与归来的歌 . j% [9 Y! c/ p3 j0 g, E: J
了解伤痕文学及政治社会批判特征;分析卢新华的《伤痕》的悲剧意味主其对传统文学的冲击;掌握巴金《随想录》在当代文学史上的成就;分析《鱼化石》、《光的赞歌》与艾青诗歌的变化。& L: i' I3 S9 c6 D
重点:伤痕文学;《随想录》。
* [4 H, a# V( @' D7 x2 i& F8 b难点:《随想录》的忏悔意识。( ?* B7 q3 C3 @' X/ u& F
第三节 历史的沉思及人的觉醒 7 a: l& |$ F& R% v
了解反思文学及创作的基本特征;《内奸》对历史的整体反思;《杂色》对革命历程的理性主义的反思;《爱,是不能忘记的》对婚姻道德的质疑和《方舟》表现出的女性意识;《哦,春雪》的的创作特点。- Z, w: z0 `5 I2 @/ P
重点:反思文学;杂色。6 V* _" h3 {- ]3 u
难点:张洁的女性意识。
) n" H; R3 F4 f3 C第四节 沉重的翅膀与文学寻根
8 A! ~) K3 J2 T4 l了解改革文学的基本特征及《乔厂长上任记》的特征;掌握《陈奂生上城》与高晓声对中国农村经济体制改革的追踪式描写;谌容对改革现实的忧虑和困惑的代表作品《人到中年》;分析路遥的《人生》对于改革时代社会内涵的把握。了解寻根文学的基本特征;《棋王》与阿城以非社会政治视角对人生的观照;《爸爸爸》中所体现的韩少功的文化批判意识;《黑骏马》及张承志小说的文化内涵及艺术特点。6 y5 }5 v! i, A5 l
重点:改革文学;寻根文学;《爸爸爸》。 . V; P, c' [$ l- k$ e f
难点:《棋王》儒道合壁的艺术特点。
3 z2 B( |0 E1 H0 S: b# D/ v第五节 朦胧诗及现代主义思潮的多方面表现 6 Z" X. X2 g3 D& Q+ z: T K0 I
朦胧诗;舒婷、顾城的诗歌在内容选择和艺术形式上与传统诗歌的异同;《在同一地平线上》存在主义意味;《山上的小屋》现代主义与现实战斗精神的结合。
! X+ J( ~$ t, E g% r+ V) ~重点:朦胧诗。7 @2 u% i2 q0 s" ~
难点:《在同一地平线上》存在主义意味。. e5 b9 H, n) m( f6 M& p! y; z6 X
第五章 1986-1996年的中国文学3 j1 m! [' O' p# S3 k8 b
第一节 1986-1996年文学现象概述 9 P0 ?5 N8 k$ T- r- u' f) X. v$ r
了解90年代与80年代文学的异同;中国社会改革开放与市场经济对文学的影响和冲击;20世纪末中国文学的多元化特点。8 Q6 P; d8 J4 i9 ^+ v3 [3 `
重点:20世纪末中国文学的多元化特点。
2 @9 U. q5 f5 v第二节 今日先锋 % M9 s+ b5 ?9 w/ U
先锋小说的文化背景和文化意义;《风底斯的诱惑》对小说叙事美学的探索;《我是少年酒坛子》对小说语言美学的实验。" k3 Z4 X' {8 d
重点:先锋小说- P# E, G0 ~ j V, @+ t+ x
难点:《风底斯的诱惑》、《我是少年酒坛子》小说的审美特点。
/ Z) s/ f) a3 l第三节 人生写实 0 ^4 [4 r* ]) l3 U9 p2 c" l+ `5 {" z
新写实小说对传统写实观念的更新;《风景》对人的生存状态的还原;《一地鸡毛》对日常生活的诗性消解。5 J; l$ g. C, A8 V8 s6 t
重点:新写实小说。
5 | d' O# ~" K2 Y5 c0 c难点:《一地鸡毛》对日常生活的诗性消解。# s. _# z. e, h" x- _
第四节 民间的历史 1 i$ S! ^& O! i. b! e
新历史小说对历史的重新审视与叙述特征;《红高梁》的民间立场与叙述话语;《白鹿原》对中国历史文化精神的开掘;《长恨歌》的文化精神与生活情韵。
( s$ P& o0 i9 q* j5 i$ f重点:新历史小说;《红高梁》。1 i" [4 T9 l, j! f+ B& F& w
难点:《长恨歌》的文化精神与生活情韵。
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