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原文地址:http://www2.ouc.edu.cn/yzb/Article_Show.asp?ArticleID=7094 h. J5 `& ?$ B, U. d) r/ ]* ]
090801水产养殖专业考试科目:普通动物学与普通生态学 090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目:普通生态学与鱼类学 普通动物学为水产学科的专业基础课程,以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的,要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识,熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性,深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。
: v+ o) `4 P5 c; T$ v m# A1、题型结构' ^: r3 y/ D7 q- Z+ Q; P g7 ?1 M0 z- |
选择题15分(单选,每题1分);填空题15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题10分(每题10分)。% v2 `* \3 X) b$ E* p
共计75分。. L& T! V; f* X+ l' X
2、内容结构
0 L9 _+ y- M, x$ j9 _8 U- ]绪论与动物进化基本原理(5%)、无脊椎动物(55%)、脊索动物(40%)。7 l. d: i2 b: D$ @; `1 C4 w7 L" J
生物分界及动物在其中的地位,动物学定义及分支学科,动物学研究简史,动物机体构成,动物分类、命名基础知识。 动物进化原理,生命起源与动物进化的例证,动物进化规律和进化谱系,动物地理区划。 2、无脊椎动物
6 X- T: O4 R2 F( z1)
: Z. l2 w- |5 [, X原生动物* D% A$ M7 p7 ?: N# c. M
原生动物的主要特征,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征,原生动物的经济意义。 2)) g" ]. ?- P! N; Q# S" d
多细胞动物的起源 多细胞动物的共同特征,个体发育,多细胞动物的起源假说。* @2 L" S( V. V7 h+ x9 a
3)) w4 ^7 [0 F* `4 ~* t0 ~ h3 ~
海绵动物门
' d) w4 l9 z, |, Z* b1 Y" v# G, t4)$ M4 e$ c+ `$ `- C+ g, p
腔肠动物门
2 d" V. K& v/ i+ _腔肠动物门的主要特征,水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。 5)8 p9 }# z# t# L+ F& j
扁形动物门) N0 H3 ~; G0 Q6 A
扁形动物门的主要特征,涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征,寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义,中胚层出现在动物系统发生中的意义。* { c8 K( K! o1 d( l
6)
' J0 D: {; u0 M假体腔动物
$ @1 \1 G- a1 e+ B& X' N3 n7)
2 Y5 X8 f. h* X7 x环节动物门; u# g' h. R2 c! Y
环节动物门的主要特征,多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。 8)4 k; A# R* x% _ y, m
软体动物门3 f V# w, U+ p% D x6 q) a; k
软体动物门的主要特征及其分纲,瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。
5 p2 v+ j! b! M3 \) Z, N( j9)6 v" E$ s; L1 b7 b; `) y
节肢动物门2 W8 ~ r% o/ C+ n* w: Y
节肢动物门的主要特征及其分纲,甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物,节肢动物与人类的关系。 10)" {- {- S, j, O, y5 m" y5 G
棘皮动物门$ }" C/ `- r' i% B) @
棘皮动物门及其代表动物的主要特征,棘皮动物门的分纲。
& l" }2 l7 W: |$ \9 o+ P0 C11)% f% J, | L* B' h7 Z4 [
半索动物门 3、脊索动物9 J/ p/ W* d5 R! p
1)+ j8 V; ^2 L" |2 _: T
脊索动物门
& t3 f @4 k" v( U脊索动物门的主要特征、分类,各亚门的主要特征,脊索动物门的起源。/ E0 Z( C- e d3 T5 Y) w
2)7 {; o9 ?, Q- K
圆口纲
! \# f# M# Y2 h& q" N/ D0 t3)5 P2 ~. v( ]' E9 j( ~/ J8 }; V
鱼纲
4 j( w! I+ l4 Q鱼纲的主要特征、分类、起源与进化,鱼类的洄游,鱼类的经济意义。 4)
( W1 n2 N; v, D; T! a4 @两栖纲
/ z0 e9 I) J8 m; x& Y) o2 H两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。4 u5 {1 C6 |- \ q5 [4 W1 r1 ?
5)9 R& e* _9 V$ O- n. D- q0 j
爬行纲
/ X0 Y* a9 r/ s" ~% o B4 a$ q* f爬行纲的主要特征、分类及其代表动物,羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义,爬行动物的起源和经济价值。
n! i* _7 w" @1 o& _% t6)
- S9 i& T Y5 o3 Y, N6 ?9 J* n4 b V鸟纲
7 j+ q% R4 O0 y1 V5 y" z9 y" {, H鸟类适应飞翔生活的主要特征,鸟纲的分类及代表动物,恒温的生物学意义。
4 N: C2 u& [ }' F9 g7). f# Z. E' C. @: o( Z& d6 W% ]8 v& r2 a' a
哺乳纲0 m, Y( f" A: j- d7 I
哺乳纲的主要特征,各亚纲的主要特征及代表动物,胎生和哺乳的重要意义。
* M0 S! K) `4 r' C$ U , \( x* z9 l0 D7 d8 f
普通生态学是水产学科的专业基础课程,以研究生物与生物之间,生物与环境之间的相互关系为目的,其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识,掌握生态学基本研究方法,利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。4 V' z0 u g* k8 y' k0 D
二、试卷结构
) U0 `* o6 x4 Q1 A; X: t1、题型结构' b8 @% V) o9 x2 t
选择题20分(单选,每题1分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题20分(每题10分)。
8 T* M1 W% f+ ]3 @! k! e共计75分。. F9 P$ p4 o8 @9 W4 L& i: f
2、内容结构
8 ?& `6 S% T u7 w g+ h' N绪论(5%)、生物与环境(20%)、种群生态学(20%)、群落生态学(15%)、生态系统生态学(25%)、应用生态学(15%)。
* N" s D7 e' M, l& Q1、绪论5 d* [3 P- s: z' v9 P$ X7 z/ y
1)7 i6 E: Y9 d9 h
生态学定义" l, _0 @5 K; F7 B
2)
, `: B- n( C O3 `8 e生态学研究对象# O' |% `! ^4 p% o2 L
3)
( ^! ~- k: U6 P1 X; w3 u: Q5 T生态学的分支学科/ h4 i2 i: y {4 u& l2 ^3 H' i, {* ?
4)& z- O* f% q7 Y* Q9 C
生态学的研究方法 B Y" t% b0 T
5)
# T, R F, O9 p0 b/ N# V! p7 n# ~生态学的发展趋势0 w/ @1 g: L8 A0 v' }
2、有机体与环境! c2 ~1 y7 h+ Q* ~) J; H
1)5 t m, L E! k" ? m4 G8 `
生态因子概念及其分类8 F0 F+ Z8 D5 w. D$ j
2)
% e. k3 k- k4 L. e' E( v% q环境因子(温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等)对生物的影响及生物对环境的适应0 r# p( s1 ]& b. R( S7 ^7 ]( w
3)
* a( d4 O' E, h利比希最小因子、限制因子与耐受性定律 J1 o8 }4 \7 d, t2 N
3、种群生态学: v* M' h. p7 i% r W2 M: l
1)
+ w0 ?# U$ ?% V8 I/ q种群的概念及特征
5 m0 h# u# ?) ?7 Q6 _3 F2)- G+ ?1 e0 j* N+ g! U
种群的结构及增长模型
2 n! n1 W- [' d" i& m: c: i( L' `3). w- U/ [0 V5 Y* D
物种遗传变异和选择* s$ Z$ U4 d2 h/ w4 b
4)# y4 K6 ]$ U# G6 T
物种形成" f7 M5 [- }' E
5)
* S" i7 K5 X. d9 n* R$ l生物的生态对策
% k7 Q. V- u' g r+ k$ B6)种内关系
# F0 n0 k% V4 U. ?3 e7)种群的动态及其调节) e. h% M5 H# N3 V
4、群落生态学( R: l$ X1 [+ E& l& ?2 {
1)
' d$ H& N9 V# O% H L+ w! |群落的概念及其特征
1 V( |: V3 ?% v' B0 _9 p! `2)1 x5 ~% \1 L8 h- G3 m; m/ U3 J
群落的结构及动态
7 c' y" b8 C( e8 M! O3)
7 @& x8 o1 v( x# Q种间关系及其特征; f0 Q' e4 }$ I- P, {
4)( ^# X: P& Z6 d: k; _$ Z( @
生物群落的演替
e5 ~ z7 m Y8 p5 H- y2 k& K5、生态系统生态学3 M% k6 G) Z( Q: l, D
1). a ?5 Q$ j* m% s9 V0 v
生态系统的一般特征
8 t, r8 Y S6 U3 ^ R2)
0 d; k8 \8 }/ E! v生态系统的能量流动、物质循环、信息传递% ~3 M) L) C- d3 Y( b6 G
3)8 |. M6 Z: V" G! u
地球上生态系统的主要类型及其分布
& F) q0 z' o3 P" r+ q$ }9 k6、应用生态学/ Z: y3 e) b1 {& c
1)
0 v( [: A6 U. s# a2 {; `0 k9 s. Z水域生态系统的生物生产
' j& y7 V4 M3 w9 C( i2)( g- I) d" F* y" q6 z
人口、环境、资源问题 G+ X$ d" D5 S: q
3)
! M( ?' O% F4 x' I( a6 S- b生物多样性与保育, Z4 \1 D9 I6 I3 e; L/ Z
4)7 b7 x7 {4 O9 S$ ?2 @
水域的富营养化和赤潮
8 H, [% p9 ` J% A5). }- ~5 H- g! e9 }. f6 R$ r
生态系统服务理论- ]: X0 I+ G% Y: S, @( u, x* |
' O/ c( ~8 I h
. i9 b- h' b8 h. U. V. ^
鱼类学是水产学科的专业基础课程,以研究鱼类形态结构特征、分类为目的,其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法,了解重要经济鱼类的生物学特性。8 H; ? Y% j! ]' B$ c6 u* P
填空和填图15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题30分(每题6分);论述题10分(每题10分);检索表的编写10分(每题10分)。
$ }# y% W+ L' a- G共计75分。2 S9 }* u: E# o
形态部分(70%)、分类部分(30%)。
1 A6 k5 J, f+ Q" s% p2 p
9 n0 `8 `; t# G: v1)) W9 L! }( l3 s/ F9 @
鱼类的外部形态和常用测量指标,以及基本专业术语。
# h$ _3 {# [) s9 J2)$ i) x7 m/ g7 W! {
鱼类皮肤的基本形态结构,衍生物的来源、种类及形态结构。% e' U# P; g9 k( _0 \3 t
3)
% e0 |+ L0 f8 W6 R1 Y B, t; H- X. G硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。
+ L) K( I+ j1 V' ?5 ?( t4)
) a. E( x X: G- O鱼类肌肉的种类、形态结构及功能,发电器官的结构与功能。6 l# W% d8 [- L# k
5), V5 V. V1 m% v( L( n8 f
鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。
3 g9 Q. e3 o' j) H& P2 r6)( b, L/ E- l! F+ G/ h
鱼类鳃的基本构造,辅助呼吸器官的类型,鳔的构造与功能。8 a1 ]4 ~. V- e' r* y: y$ c
7)
; q5 M6 g+ J _! r+ H% e- M鱼类循环系统的组成与功能,心脏的基本结构与功能。
# ~& y: {5 `( X! z' w8)# c5 h$ s7 |. ~9 K5 \5 A9 y
鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能,渗透压的调节机理,鱼类的生殖方式。2 ?( C7 A; m7 g/ M4 c; t
9)4 ~4 u1 B2 \- `: V8 H" i
鱼类神经系统的基本结构和各部分的功能。9 a9 [# S* _, r9 [$ V# k( q
10)
4 Y, |/ r: S7 A( E8 S鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。
$ S' ?3 W Z) A* N/ I. e$ E0 ]11)- ^5 r/ n; `4 R$ r% W, {( [3 ~ V6 y
鱼类主要内分泌器官的种类和功能。 x" k+ D; `2 J2 W. V
1)
# d% I3 Q& ?: m! C; ^分类的基本概念和术语。
- @# B& T9 I1 N2 x, g6 ^2)0 H, h) b; Y: n
分类的基本方法。
$ Q! R' b, {+ A$ j' P* x3)1 S# V2 {# S" [# z. w
鱼类分类系统的结构体系。
W; y0 Q* M$ m" a; R4)' R1 t( v2 m0 A
检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。$ E& C2 o3 Z: `% N
5)
, F0 R2 d3 o5 G# u5 L圆口纲及代表种的主要特征。
. ?9 c8 S5 |' k5 s) l6)
, a3 D. `5 z6 V5 Y& i& s6 H8 ^软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。& o) |) i/ H* ], U) y6 `$ b
7) 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。 |
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