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% S/ K- E& M" ?, O' ]090801水产养殖专业考试科目:普通动物学与普通生态学 090802捕捞学、090803渔业资源专业考试科目:普通生态学与鱼类学 # `! _: d- N) A q' u- Y }
普通动物学为水产学科的专业基础课程,以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的,要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识,熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性,深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 / V. @8 P9 g3 {: G ^+ h
1、题型结构0 Y7 H4 ^+ Y, m i* q/ `
选择题15分(单选,每题1分);填空题15分(每空0.5分);名词解释10分(每题2分);简答题25分(每题5分);论述题10分(每题10分)。9 T4 E5 t6 s5 p, k/ [4 |& `: e
共计75分。
: C2 |; c' t B9 d3 _7 d |2、内容结构7 W4 X$ ^1 s2 O; v. T
绪论与动物进化基本原理(5%)、无脊椎动物(55%)、脊索动物(40%)。
9 r: Y7 A; r# w- W2 }: Y生物分界及动物在其中的地位,动物学定义及分支学科,动物学研究简史,动物机体构成,动物分类、命名基础知识。 动物进化原理,生命起源与动物进化的例证,动物进化规律和进化谱系,动物地理区划。 2、无脊椎动物& ~' Q9 _0 o( N' K6 \! F3 |
1)9 m; u U. T8 x6 {/ i& x
原生动物& j0 s$ b, \! f3 O! ^' Z" k
原生动物的主要特征,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征,原生动物的经济意义。 2)
/ A. u2 t7 @0 z* V' F" x多细胞动物的起源 多细胞动物的共同特征,个体发育,多细胞动物的起源假说。" N3 {* t4 {9 }3 R, U- ]
3)$ M. ^. B2 Z) j% D( I
海绵动物门
0 I9 N8 u# \& D9 O4)
0 s5 n7 k# v) @* K# [7 o9 e腔肠动物门
/ D9 h9 g0 q1 {. k( ?. A腔肠动物门的主要特征,水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。 5)
7 u; A e( s4 {* I3 E扁形动物门
H4 n* K/ ~" `" K- u扁形动物门的主要特征,涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征,寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义,中胚层出现在动物系统发生中的意义。3 t; j1 a* f$ V% [! h) r# C; w
6)
, ~7 |0 f9 _. D: P假体腔动物
; k1 `. Q& s7 |; r' a; a) K7)
2 j) C: m1 d( H0 L3 W环节动物门 o$ X1 y' Y# y5 c9 ^. z. E
环节动物门的主要特征,多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。 8)
% g3 g* f; S) h2 O5 w软体动物门
, ?2 W' c$ _6 {# i软体动物门的主要特征及其分纲,瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。6 _' H* s- u4 o
9)9 N7 ?! X& q; z7 i; I% w
节肢动物门+ A3 \ a _9 I1 P6 m7 f: M8 l$ g/ |- _
节肢动物门的主要特征及其分纲,甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物,节肢动物与人类的关系。 10); v/ Q8 Q* @& K/ o& z
棘皮动物门
6 }3 @8 w- E% a棘皮动物门及其代表动物的主要特征,棘皮动物门的分纲。& T- r! J" O, G& F- Z
11)
3 Q. a2 S$ P6 q" b4 v3 [- `半索动物门 3、脊索动物
5 X; j- R# b5 {1). O5 q! t x) x7 p& e
脊索动物门7 u5 A+ H) W) T0 W
脊索动物门的主要特征、分类,各亚门的主要特征,脊索动物门的起源。
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