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姓名: 张若军 性别: 女 职称: 副教授 职务:教师 | | 教学工作 | | | 9 b3 r. v$ x; ?1 `3 e3 B
从事数学分析、微积分、高等微积分、大学数学等本科生课 程的 教授工作。
6 Y' f h. R' b' W! T* r* H | | | 从事研究工作方向及在研项目 | | | 项目名称(编号) | 起止时间 | 项目类别 | 项目 主持人 | 本人位次 | 项目状态 | 《高等数学》课程的多媒体课件制作 | 2003.12-2004.12 | 学校教改课题 | 本人 | 1 | 结题优秀 | 《数学分析》双语教学 | 2004.12-2005.12 | 学校教改课题 | 本人 | 1 | 结题 | 《数学分析》课程的多媒体课件制作 | 2004.12-2007.12 | 系教改课题 | 本人 | 1 | 进行中 |
| | | 发表文章及论著(或代表作) | | | 发表论著: 教材、专著名称 | 时间 | 出版社名称 | 总字数 | 职责位次 | 本人撰写部分及字数 | | 文科高等数学
9 l4 M! H, \% _: F1 M7 R | 2001 年 8 月 * E/ B. i* U' Q5 q2 d/ C' q1 f
| 青岛海洋大学 ! m2 R0 F6 a& f& B) o! ~0 N; U
| 24000 0 s+ E. J2 K* |+ n' P g- V+ o9 E
| 1 1 |. ?5 l; k2 [1 _
| 12000 " O( y6 J# F# C4 z, Y4 z$ c
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发表文章: | 序号 | 论文名称 | 期次及时间 | 刊物名称 | 职责位次 | 级别 | | 1
4 B0 h& q* m+ m- i H2 s | 发散性思维艺术在解题中的运用
( q5 r& X- e) R4 Y; `" H | 2004 年第 7 卷 7 }& t1 V6 P5 Z3 Q; s, f# U6 c
| 《高等数学! ?! {* n$ x7 A9 J6 f' M( |! r
研究》
m5 j. T. C/ X+ |' }4 l( V% o$ o6 \ | 1 6 t6 d& A8 K% A
| 核心 - ^6 X, O+ ?" o" R; I6 C
| | 2
- L: i! }- r) ?4 j8 t | S- 分布时滞区间细胞神经网络
; A+ f1 b+ u: M m" a# ~( D9 y的全局渐近鲁棒稳定性
: _4 n% u; L1 i9 N: e | 2007 年第 42 卷第 2 期 0 k( C! s/ ]" y+ k$ v! P0 u) f% t$ i
| 山东大学学报 & k2 B% u8 |# L6 O: R
| 1
! N. U7 n8 v' l, {* n | 核心 8 `! l$ c" k+ q, K
| | 3 3 h& b! y2 \- S
| 具有分布时滞的 Duffing 型方程周期解的存在性
6 T: [" U! w9 A' y$ ^ | 2007 年第 37 卷第 2 期 8 v" x: p8 f9 d
| 中国海洋大学学报
/ b8 ]2 m9 i3 ] | 1 0 a% m! ~: f+ T$ x
| 核心
* ~9 h2 b0 ?- T/ r( F' p1 ~+ w4 G |
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| | | 获奖情况 | | | 科研获奖情况 : 序号 | 项目名称 | 等级 | 时间 | 授奖单位 | 本人位次 | 1 | 《数学模型》课程建设与大学生科技创新能力培养 | 中国海洋大学优秀教学成果三等奖 | 2004 年 12 月 | 中国海洋大学 | 5 | |
+ e; G6 l6 m! C. w8 P" A 2 | 数学模型课程体系与实验室建设及建模竞赛的培训指导 | 山东省高等教育教学成果三等奖 | 2005 年 2 | 山东省省级教学成果奖评审委员会 | 5 | | , Q& {3 I, w# X. f- d m; K
3 1 i1 F) p" Z6 u ]' z' ` m
| 指导全国大学生数学建模竞赛 | 山东省二等奖 | 2006 年 10 月 | 山东省教育厅 高教处 | 1 |
荣誉称号 : 序号 | 荣誉称号 | 颁奖单位 | 时 间 | 奖项层次 | 1 | “ 2002-2003 年度中国海洋大学大学生科技活动”优秀指导教师 | 中国海洋大学 | 2003 年 4 月 | 校级 | 2 | “ 2003-2004 年度中国海洋大学大学生科技活动”优秀指导教师 | 中国海洋大学 | 2004 年 4 月 | 校级 | 3 | “ 2004-2005 年度中国海洋大学大学生科技活动”优秀指导教师 | 中国海洋大学 | 2005 年 4 月 | 校级 | 4 | 2006 年度优秀班主任 | 中国海洋大学 | 2007 年 4 月 | 校级 |
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