中国海洋大学2006年招收在职攻读硕士学位研究生政治理论课复习范围及要点

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中国海洋大学2006年招收在职攻读硕士学位研究生

政治理论课复习范围及要点

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（适用于高校教师、中职教师、工商管理硕士、公共管理硕士的考生）

 

 

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选择题部分复习范围及要点

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1、唯心主义认识论的本质。

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2、人类与自然界的和谐。

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3、辩证认识过程。

4、辩证唯物主义的运动观。

5、唯物辩证法和形而上学对立的焦点。

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6、发展的实质。

7、真理的相对性。

8、人类社会的物质基础。

9、社会规律和自然规律的区别与联系。

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10、马克思主义揭示人的本质的出发点。

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11、马克思主义的生产力理论。

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12、金融资本的构成。

13、资产折旧。

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14、公有制实现形式。

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15、社会经济制度变革的一般规律。

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16、绝对地租。

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17、货币职能。

18、资本主义再生产过程的实质。

19、在国家垄断资本主义条件下，国家对经济生活进行干预和调节的实质。

20、简单商品条件下，商品生产者劳动的实质。

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21、毛泽东认为关系到党和国家的生死存亡极其重大的问题是什么。

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22、毛泽东提出“以苏联经验为借鉴，走自己的路”的重要思想出于那部著作。 

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23、促使孙中山从改良走上革命道路的重大事件是什么。

4 J$ ^, j% _& V2 l& Y* U, @

24、20世纪中国的第一次历史性巨变是那场革命。

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25、“一次革命论”的错误实质。

7 F& ~3 o: ~$ n+ \( D: B

26、1953年中共制定的过渡时期总路线的实质。

27、我国处理同其他国家之间关系的最高准则是什么。

28、坚持和完善社会主义基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持非公有制经济发展，采取这一重大措施是我国社会主义制度的性质和初级阶段的国情决定的。

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29、中共十六大报告提出2020年力争比2000年国内生产总值翻两番。 

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30、发展我国社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是什么。

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31、我们讲一切从实际出发，我国最大的实际是什么。

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32、现代企业制度的典型形式。

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33、台湾问题其实质是中国的内政问题。

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34、我国现阶段农业集体经济的基本经营体制是家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制。

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35、我国价格改革的目标是建立以市场形成价格为主的价格机制。

36、在一切创新中，基础和关键是理论创新。

37、“三个代表”重要思想关于新世纪新阶段的奋斗目标。

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38、发展先进文化的重要内容和中心环节。

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39、党的作风建设的核心。

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40、“三个代表”重要思想所体现的基本理论问题。

41、唯物主义历史观的发现是马克思的伟大发现之一。其伟大意义是什么。

42、如何理解列宁所说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。

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43、矛盾解决的基本方式。

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44、真理和价值的关系。

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45、简单商品流通和资本流通公式的共同点。

4 O# s+ W. C) I( P

46、绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值生产的关系。

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47、价值规律发生作用的表现形式。

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48、所有制实现形式是所有制关系赖以实现的具体形式。

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49、在社会主义市场经济条件下，深化对创造价值的劳动的研究和认识。

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50、加速资本周转对商品生产和价值增殖的影响。

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51、确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

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52、人民战争的战略战术。

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53、毛泽东在《新民主主义论》一文中指出，农民问题，就成了中国革命的基本问题，其根据是什么。

6 `$ ?1 l E. V, O1 m# v8 N

54、过渡时期总路线规定要进行三大改造，进行社会主义改造的目的。

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55、中共形成的必然性是什么。

" H d) [5 O; K0 S

56、土地革命战争时期，中国的红色政权能够存在与发展的客观条件。

57、在人民革命斗争的实践中，中国人民战胜敌人的三大法宝。

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58、《论十大关系》涉及经济方面的重大关系。

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59、十一届三中全会以前，取得探索中国社会主义建设道路的重要思想成果。

60、中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。

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61、精神文明重在建设，是党和政府根据社会主义精神文明建设的根本任务和目标反复强调的方针。

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62、我国政府的职能。

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63、学习贯彻“三个代表”重要思想，要全面把握它的两个特征。

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64、“三个代表”重要思想强调人民群众既是先进生产力、先进文化的创造者，又是其成果的享受者。

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65、贯彻“三个代表”重要思想关键。

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66、“一国两制”构想的意义。

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67、国家用来进行宏观调控的经济杠杆。

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68、发展是执政兴国的第一要务。

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69、邓小平关于社会主义本质的概括的重大意义。

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70、发展先进生产力是发展先进文化的基础条件。

 

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辨析及分析题部分复习范围及要点

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1、努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。

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2、在社会主义市场经济条件下，提高效率主要通过发挥市场机制优化资源配置的基础性作用来实现，实现公平则主要依靠政府的宏观调控。

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3、革命是解放生产力，改革是发展生产力。

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4、为什么列宁认为把唯心主义仅仅看成是胡说的观点是“粗陋的、简单的、形而上学的唯物主义。”

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5、财富生产就是价值创造。

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6、中国共产党领导的中国革命就是新民主主义革命。

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7、中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。

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8、析人类社会和自然界的协调发展及可持续发展的哲理。

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9、利润率有下降趋势，利润量有上升趋势。

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10、国企工人下岗将会影响工人阶级代表先进生产力的地位和作用。

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11、试运用哲学有关原理析“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性，对党和国家的事业发展始终是最具有决定性的因素”。

12、试述中国共产党与国民党两次合作的特点。

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13、为什么说过渡时期总路线反映了中国社会由新民主主义走向社会主义的必然性？

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14、有人认为，社会主义与资本主义都是市场经济，企业生产都要利润最大化。因此，很难说社会主义生产关系与资本主义生产关系有什么区别。

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15、试述任何正确认识和处理改革、发展、稳定的关系。

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16、运用生产力是社会发展的最终动力，人民群众是社会变革的决定力量原理，分析有关材料。

17、运用统一战线有关理论分析有关材料。

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18、运用科学技术是第一生产力原理，分析有关材料。

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19、运用必然性与偶然性辩证关系分析有关材料。

20、运用对立统一规律分析有关材料。

 

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参考书目：1、教育部社政司主编的《马克思主义基本原理》，《毛泽东思想概论》、《邓小平理论和“三个代表重要思想”概论》或者相应的普通高校使用的同类教材；

2、2005年12月至2006年10月底的重大国际国内实时政治。

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