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2009 中国海洋大学 行政管理 公共行政
3 W3 |, s% ~8 u6 Q' Z' E+ ~2 S一 名词解释(共30分,每题6分)
. ]: t, T1 `1 `( o( u7 u/ k: J1新公共服务, @; d S; x9 A) t8 @+ k; s, J
2职位分析' s& r: b2 i6 T+ y5 B9 O, Z
3POSDCORB: Y$ i9 p6 k% \
4社会监督; Y, D ~, C& J5 R2 n
5平衡计分卡
! T. _6 g6 M1 F. s8 H5 h# ]! P二简答(共50分,每题10分). `" \$ `& T$ O7 w7 @0 j. i/ I# E. A
1为什么说行政管理的生命线是权力?; E {& g% D; t, H: e1 F! S0 V
2解释行政伦理的涵义?
" i5 O1 c: {$ N' Z9 ]/ }3与私人部门相比,公共部门绩效评估困难的原因有哪些?
: f6 J( J4 `2 @& S* Z& S/ Y. v8 B' I4治理理论对我国行政改革的启示?
2 Y; h% P. o% G7 x2 l5行政决策咨询机构对行政决策科学化民主化的作用?6 X3 T2 F2 W; J9 K* v8 \1 ^3 \+ r! h
三问答(共25分,共一题)( `9 `* D; a4 \4 \8 L0 m& |8 T
李普斯基的“街头官僚”指的是哪些群体?其工作性质是怎样的?联系实际谈谈他们在执行过程中的问题。应该采取哪些措施加以解决?
' }' {8 n. Y" I' `" E1 P四 材料(共45分,第一题20分,第二题25分): }+ m, r9 @7 i/ g
1官员道歉折射出什么?用所学原理分析该现象。
3 s3 X# g) A# H0 ^# E7 f2大部制改革的材料。
) H1 P }, ]3 A+ k: b }1 k) u7 u运用所学知识论述大部制改革的涵义,改革的背景以及改革的特点?
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