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青岛海洋大学2001年攻读硕士研究生入学考试试题

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发表于 2006-6-3 18:13:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
青岛海洋大学2001年攻读硕士研究生入学考试试题 & L4 r1 I% Q3 x. D" Y; n科目代码:430             科目名称:西方经济学 + G& q0 A2 \8 \2 g一.名词解释(每题4分,共20分) 7 {6 V/ ?& B5 h2 p9 R1. 哈罗得-多马模型;   2 消费者均衡;       3 帕累托最优状态;       4 总需求函数;       5自动稳定器 % ^* o) R. B) d4 ` : ]0 K R9 z" m9 A 二.简答题(每题7分,共42分)# Q: e; E4 P% G$ V: y" w 1.西方经济学中的机会成本概念与一般的成本概念有什么不同? + y, K$ o7 A9 R/ g2 e! a2.假设小李花费一定收入消费两种商品X和Y,当X价格下跌时,小李对X商品凶消费的替代效应的绝对值大于收入效应的绝对值,下面的命题是否正确,说明理由。 ; }: G; Y- Y2 G! M& U(1)X是正常商品; (2)X是劣质商品; (3)X不是吉芬商品;     (4)Y是正常商品;(5)Y是劣质商品8 D+ V- T3 ~8 I3 e: W 3.简述短期平均成本曲线和长期成本曲线都是U形曲线的原因。 ) I. F% u4 F2 S+ o4.简述完全竞争市场长期均衡的过程。$ z: m! r+ y; p) X4 [ 5.简述供给学派的观点和政策主张。 / Q, t& O1 a% B% Q2 f% y/ E/ D6.乘数和加速相互作用模型?, \* w/ U6 V6 G3 x 7.请解释LM曲线的三个区域的经济含义?, q2 n# b6 P0 I4 U+ I! y: ^/ ]2 n % Q% S' Z0 l( _+ ?8 a三.论述题" s& Z& j9 f& k5 Q2 J7 G. P 如何理解凯恩斯的有效需求概念。若一国在某年长出现有效需求不足,同时存在失业,国民收入和就业将发生什么变化?凯恩斯认为采取何种对策? ( a3 ]1 w$ U! K- q2 |7 n D2 Z" R: V9 U$ z' D四、计算题 $ J/ I2 R9 J! G/ v3 D假设某产品生产的边际成本函数是C=3Q2+8Q+100,若生产5单位产品时总成本是595,求:总 成本函数、平均成本函数、可变成本函数及平均可变成本函数。
发表于 2006-6-7 15:21:16 | 显示全部楼层
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