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地理老师:“亲爱的,你知道吗?你是东半球,我是西半球,如果我们在一起,便是整个地球了。” $ x2 E$ f" N' f1 @# J- H; e
(回信:“地球上只剩下我们这孤单的一对么?”)
* d4 F7 ?; A) P# U8 M# d) Q, ^4 E历史老师:“现实是今天,历史是昨天,我们相爱,昨天和今天便联系在一起了。”) g1 p8 l5 F3 |: c7 ?
(回信:“没有明天,我们活着还有什么意思呢?”) 2 n& j. X7 a1 v. Q @" v% j
数学老师:“亲爱的,你是正数,我是负数,我们都是有理数,该是天生一对啊!”
* P' Q; P; V2 |4 S9 q; B, e1 K(回信:“如果我们做出了无理的事,还是有理的吗?”)
0 B, z$ D) o+ O) y C/ w# w政治老师:“你是存在,我是意识,存在决定意识,我永远是你的仆人。”
V: P. k1 P; `* S, U9 W% v$ S(回信:“意识对存在的反作用你不知道吗?那么你是主宰我的皇帝了。”) ! c. A. R' u) R% D$ K7 N: H3 H
语文老师:“亲爱的,你是夏夜的星,你是春天的云,你是淙淙的小溪,你是轻盈的舞步。。。”
& d7 q1 @5 M* M4 b) P(回信:“天啊,你惟独不爱我这个人。”) ! B! {( n4 E7 O7 L6 p1 n
无理老师:“你是阴极,我是阳极,我们靠在一起,便会产生爱情的电!”
5 @4 M+ ^/ y _ ^(回信:“我不敢靠近你,万一不小心触电会死去。”)
P" x1 S2 P: v% {7 `生物老师:“人是富有情感的高级动物,你一定会接受我的爱,因为我们是最高等的动物!”
2 g' z4 M) d" R(回信:“请把你的求爱信寄到动物园去吧!”) |
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